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Una película sobre un alumno negro de primer grado que integró una escuela primaria totalmente blanca en el sur está siendo revisada en un distrito escolar de Florida después de que un padre objetó el uso de insultos en la película y argumentó que podría enseñar a los estudiantes que “los blancos odian a los negros, ” según funcionarios escolares y documentos obtenidos por CNN.
Un padre de un estudiante de segundo grado en la Escuela Primaria North Shore en St. Petersburg presentó una queja formal el 6 de marzo solicitando la eliminación de la película de 1998 “Ruby Bridges” de la lista de películas aprobadas por la escuela. Esto se produjo después de que la película se mostrara a unos 60 estudiantes de segundo grado el 2 de marzo como parte de una lección del Mes de la Historia Negra, dijo a CNN Isabel Mascareñas, portavoz de las Escuelas del Condado de Pinellas.
El padre, cuyo nombre está redactado en la copia de la queja compartida con CNN, escribió que la película no es apropiada para estudiantes de segundo grado y sería más adecuada para una clase de historia estadounidense de octavo grado. El padre se opuso en parte a los insultos raciales utilizados en la película, las representaciones de un niño que coloca una soga alrededor del cuello de una muñeca y personajes que amenazan con ahorcarse.
El padre escribió que la película podría enseñar a los estudiantes insultos raciales, «en qué se diferencian» y que «los blancos odian a los negros».
Después de recibir la queja, “la escuela ahora participará en el proceso de objeción formal para revisar el material cuestionado”, dijo Mascareñas, citando las políticas del distrito sobre materiales didácticos cuestionados.
La película no se ha retirado de todas las escuelas del distrito y aún permanece en la biblioteca de películas del distrito, dijo.
Los materiales didácticos en las escuelas de Florida se están volviendo cada vez más polémicos, ya que los legisladores estatales republicanos han presionado para que se restrinjan las lecciones y herramientas de instrucción relacionadas con la raza, sexualidad y género. Entre el legislación resultante es un proyecto de ley del gobernador Ron DeSantis firmó el año pasado que requiere que los libros en las bibliotecas de las aulas sean materiales aprobados previamente o examinados por un especialista en medios capacitado por el Departamento de Educación de Florida.
Dos semanas antes de que se mostrara la película a los alumnos de segundo grado de la escuela primaria North Shore, se enviaron formularios de permiso a los padres de los alumnos junto con un enlace al tráiler de “Ruby Bridges”, dijo Mascareñas. El padre que presentó la objeción estaba entre las dos familias que optaron por que sus estudiantes no vieran la película, dijo.
“Se comunicó con los padres que la escuela no tendría funciones futuras durante este año escolar ya que la película ya se había mostrado”, dijo Mascareñas.
El homónimo de la película, Ruby Bridges, tenía 6 cuando se convirtió en la primera estudiante negra en asistir a la escuela primaria William Frantz en Nueva Orleans el 14 de noviembre de 1960. Flanqueada por cuatro alguaciles federales, Bridges pasó a través de una multitud enojada de blancos que lanzaban insultos y protestaban por su presencia después de la eliminación de la segregación en las escuelas de Nueva Orleans. fue ordenado por un juez federal, seis años después de que la Corte Suprema declarara ilegal la segregación racial en las escuelas públicas con Brown v. Board of Education. La película es un recuento dramatizado de su historia.
Toni Ann Johnson, la guionista de la película, le dijo a CNN que cree que los estudiantes de segundo grado no son demasiado jóvenes para ver la película si su maestro puede brindarles un contexto histórico y responder sus preguntas. Los maestros de todo el país le han dicho que la película es una «herramienta de enseñanza valiosa», dijo.
“La razón por la que creo que el segundo grado no es demasiado joven es que a esa edad, los niños reconocen las diferencias raciales. Ruby tenía 6 años cuando desagregó a William Frantz”, dijo Johnson.
“Si los niños tienen la edad suficiente para que se les llame la palabra N y aprendan lo que significa, entonces, en mi opinión, los niños de segundo grado que tienen entre 7 y 8 años pueden y deben comenzar a aprender sobre la historia del racismo en este país”. Johnson dijo.
“Los padres que no quieren que sus hijos aprendan esta historia en las escuelas públicas deben tener el derecho de optar por no participar”, dijo. “Pero no deberían tener derecho a impedir que los maestros enseñen la historia de Ruby Bridges a otros niños que reciben educación en escuelas públicas”.
