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Un instructor de la Universidad de Stanford ha sido retirado de sus funciones docentes mientras la escuela investiga informes de que durante una discusión sobre el conflicto entre Israel y Hamásel instructor restó importancia al Holocausto y destacó a los estudiantes “en función de sus antecedentes e identidades”.
“Sin prejuzgar el asunto, este informe es motivo de grave preocupación. La libertad académica no permite atacar a los estudiantes basándose en la identidad”, dijo Stanford. en una oracion Miércoles.
“El instructor de este curso no está enseñando actualmente mientras la universidad trabaja para determinar los hechos de la situación”, continúa el comunicado.
El instructor, que no es miembro de la facultad, no ha sido nombrado. CNN se comunicó con el instructor para solicitar comentarios.
La acción de la universidad surge como pelea encarnizada Esta semana entre Israel y los militantes de Hamas en Gaza ha aumentado las tensiones más allá de Medio Oriente.
Algunos judíos en los EE.UU. dicen que miedo a ser atacado mientras el país se enfrenta a informes generalizados de antisemitismo. El año pasado, la Liga Antidifamación, que rastrea los incidentes antisemitas, grabado casi 3.700 incidentes en los EE. UU., la cantidad más alta desde que comenzó el seguimiento en 1979.
El rabino Dov Greenberg, director ejecutivo de Casa Rohr Jabadel centro comunitario judío de Stanford, dijo a CNN que los estudiantes estaban «conmocionados».
Greenberg, quien dijo que habló con los estudiantes involucrados en el incidente, dijo que “no les está yendo bien” y tienen miedo de enfrentar reacciones violentas o acoso en el campus.
Según Greenberg, los estudiantes dijeron que el instructor intentó justificar las acciones de Hamás y les preguntó cuántos judíos fueron asesinados en el Holocausto.
Después de que un estudiante respondió «6 millones», el instructor dijo que los colonizadores habían matado a más personas y dijo: «Israel es un colonizador».
Luego, el instructor ilustró su punto pidiendo a algunos estudiantes que fueran físicamente al final de la clase. «Eso es lo que Israel les hace a los palestinos», dijo el maestro, según Greenberg.
«Ese fue el principal intercambio que hizo que los estudiantes se sintieran marginados, atacados y aislados», dijo Greenberg.
Los estudiantes que hablaron con Greenberg no respondieron al instructor en ese momento. “Los estudiantes me dijeron claramente que estaban traumatizados, asustados. No podían creer que esto les estuviera pasando”, dijo Greenberg.
“Este es un caso clásico de estudiantes jóvenes que, por primera vez fuera de casa, se sienten traumatizados”, dijo Greenberg sobre los estudiantes de primer año de la universidad. “No sentían que tuvieran la capacidad en ese momento de discutir con un profesor de Stanford. Son sólo niños”.
Los supuestos comentarios del instructor de Stanford se produjeron durante dos clases del martes, con un total de 18 estudiantes, durante las cuales el instructor anunció que la lección del día se centraría en el colonialismo, la Crónica de San Francisco informó. El medio citó a líderes estudiantiles judíos que hablaron con los estudiantes en el curso llamado universidad 101una clase obligatoria para estudiantes de primer año.
Nourya Cohen y Andrei Mandelshtam, copresidentes del Asociación de Stanford Israeldijo que los estudiantes les dijeron que el instructor pidió a los estudiantes judíos que levantaran la mano, los separó de sus pertenencias y dijo que estaban simulando lo que los judíos estaban haciendo a los palestinos, informó el Chronicle.
Los estudiantes con los que hablaron Cohen y Mandelshtam pidieron permanecer en el anonimato, dijo el Chronicle.
Cohen y Mandelshtam rechazaron la solicitud de comentarios de CNN.
Los estudiantes dijeron a Cohen y Mandelshtam que el instructor mencionó el colonización del congo por el rey Leopoldo II de Bélgica en el siglo XIX y dijo que entonces murieron más personas que durante el Holocausto, y que Israel había colonizado a los palestinos, informó el Chronicle.
Los estudiantes de ambas clases dijeron a Cohen y Mandelshtam que el instructor preguntó a los estudiantes de dónde eran sus antepasados y los etiquetó como “colonizadores” o “colonizados”, según el Chronicle.
«Me siento absolutamente deshumanizado de que alguien a cargo de los estudiantes y las mentes en desarrollo pueda intentar justificar la masacre de mi pueblo», dijo Cohen al periódico. «Es como si estuviera reviviendo la justificación de los nazis hace 80 años en el campus universitario de hoy».
Los comentarios del instructor se produjeron meses después de que el departamento de policía del campus de Stanford abrió una investigación por crimen de odio en un dibujo antisemita descubierto en una pizarra adjunta a la puerta del dormitorio de un estudiante judío.
Y en febrero, varias esvásticas, la palabra N y las letras “KKK” fueron grabadas en un panel metálico en un baño del campus, dijo la universidad.
“Hemos escuchado muchas expresiones de preocupación con respecto a la seguridad de los estudiantes. Hemos escuchado a estudiantes, profesores y personal judíos preocupados por el creciente antisemitismo. Hemos escuchado de estudiantes palestinos que han recibido correos electrónicos y llamadas telefónicas amenazantes”, dijo Stanford en su comunicado del miércoles. «Queremos dejar claro que Stanford se opone inequívocamente al odio por motivos de religión, raza, etnia, origen nacional y otras categorías».
