La Junta de Educación de Texas estudia el futuro de las lecturas obligatorias en las escuelas públicas. La lista abarca desde rimas infantiles hasta discursos históricos, pero la inclusión de pasajes bíblicos desata una intensa controversia.
Una lista propuesta de obras literarias obligatorias presentadas ante la Junta de Educación estatal incluye pasajes directos de la Biblia.
Algunos padres de familia denuncian que la propuesta viola los derechos constitucionales de sus hijos.
“La Cláusula de Establecimiento prohíbe al gobierno establecer una religión oficial, favorecer una religión sobre otra o favorecer la religión sobre la no religión”, dijo Kevin Jackson, padre de familia.
Entre las historias bíblicas incluidas están: La Regla de Oro, La Parábola del Hijo Pródigo y El Camino a Damasco.
Estos pasajes también se encuentran en el plan de estudios Bluebonnet Learning, creado por el estado, cuyo uso es opcional para los distritos escolares.
Los estudiantes de secundaria y bachillerato tendrían que leer diez pasajes de la Biblia como lectura complementaria y tres de ellos se asignarían al séptimo grado.
«Es proporcional al impacto que las escrituras han tenido en nuestro estado, en nuestra nación y en la literatura que leerán los niños. Y si consideramos otras obras literarias que representan a otros grupos, no tendrían ni de lejos un impacto comparable», dijo Brandon Hall, miembro de la Junta de Educación, distrito 11.
Tiffany Clark, miembra demócrata de la junta directiva de Dallas, afirma que la lista de lecturas obligatorias hace que los estudiantes aprendan más sobre el cristianismo que sobre otras religiones y no representa ni refleja la diversidad de los estudiantes de Texas.
La ley estatal que exige esta lista solo requiere que el Estado seleccione un libro obligatorio por cada curso, pero la propuesta incluye entre cinco y quince libros. Lo que, según algunos educadores, deja poco margen para que los profesores elijan lecturas que se adapten a las necesidades individuales de los alumnos.
“Esa es una cuestión relacionada con la libertad de lectura, porque se les exije leer a los estudiantes, y no tienen elección”, dijo Frank Strong, del Texas Freedom to Read Project.
La Junta Estatal de Educación de Texas realizará la votación final en abril. De aprobarse, las escuelas implementarán estas lecturas obligatorias en el ciclo escolar 2030-2031.
Melisa Pérez
Espectro Noticias
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