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jueves, septiembre 4, 2025

Estudiantes de Las Escuelas Regrésan un clamas El Jueves


¿La Noticia más importante de este rugeso a clases? ¡SE Acabaron los Teléfonos Inteligentes en Las Aulas.

La Ciudad También Seguirá Implementando Gradualmentte una Ley Estatal que Limita El Tamaño de Las Clases. Este Año, El 60% de Las Aulas de la Ciudad Deben Cumplir Con Los LÍmites Establecidos por la Ley:

«El Déficit de Atención se Está Agravando. Necesitamos Recuterarla», declaró Michael Mulgrew, Presidente de la Federación Unida de Maestros, un NY1 el Mes Pasado. «Por Experimencia Propia en la Ciudad, Las Escuelas que Han implementada las Prohibiciones Han Visto Los resultados, Y Todos Son Positivos».

Según una Nueva Ley Estatal, Los Estudiantes no podrán Usar Teléfonos Inteligentes ni ningún oTro Dispositivo Inteligente desde el Primer Hasta el último timbre de la jornada escolar. CADA ESCUELA DECIDIRÁ CÓMO Quiere Recoger y Almacenar Esos Dispositivos.

La Ciudad También Seguirá Implementando Gradualmentte una Ley Estatal que Limita El Tamaño de Las Clases. Este Año, El 60% de Las Aulas de la Ciudad Deben Cumplir Con Los LÍmites Establecidos por la Ley:

  • 20 ALUNTOS DE KÍNER A VERCER Grado
  • 23 Alumnos de Cuarto A Octavo Grado
  • Y 25 Alumnos para la Mayoría de Las Clases de Secundaria

Es algo que mulgrew afirma que estará vigilando de cerca.

«Tamamo de las clases. Tamamo de lassas. Paraprofesionales … Ya Saben, no Estamos … Tenemos un Gran Problema. Estamos contratando Maestros A Un ritmo muy Alto Ahora Mismo, porque los necesarios.

Los Paraprofesionales Son Cruciales para Los Niños con Discapacidades, Pero la Ciudad ha Tenido Dificultades Durante Mucho Tiempo para Contratar Suficientes, en parte debido a Los Bajos salarios. El Sindicato apoya un proyecto de ley del la Alcaldía para intento alumario sus salario.

La CiADad También continuará este y año con su iniciativas nyc lectura y nyc resueltos: mandatos curriculares para la enseñanza de la lectura y las matemábticas.

El Mes Pasado, La Canciller Escolar Melissa Aviles-Ramos Atribuyó A Estos Enfoques Los Grandes Avances en Los Resultados de Las Pruebas Estandarizadas.

«ES Fundamental Que los Padres no Tengan que preocuparse por el tipo de curryculo e instrucción que recibirá su hijo si residen en un distribución del bronx o delte de harlem, en comparación, por ejemplo, el bajo manhattan», Declaró a ny1 en agosto.

Aun Así, Ha Haido Cierta Resistencia por parte de los Educadores, Que se Han Sentido Limitados. Al Principio, El Sindicato de Doccentes Criticó El Nueva Currículo de Matemticas. Pero mulgrew y aviles-ramos afirman que ambas partes trabajaron para mejorarlo.

«Tuvimos Problemas con las matemáticas. Pero afortunadamento Tenemos un Canciller que realme en entiende que todo se trata del aula. No se trata de la burocracia, se trata del aula», dijo mulgrew.

“Estoy Muy Orgulloso de no Haber rehuido ni Eludido ninguna de Esas Quejas y de Haberlas Enfentado Directamento. Y Dijimos:» Bueno, Estos Son Los Ajustes Que Debemos Hacer «, Dijo Avilés-Ramos.

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